miércoles, 8 de julio de 2015

ACOSO escolar y discapacidad


En los último meses la actualidad ha puesto en evidencia la relación que se da en los centros educativos entre el acoso escolar y la discapacidad. Si bien ningún tipo de acoso es aceptable, aquel que se ejerce hacia personas con algún tipo de discapacidad, resulta todavía más despreciable. 

Más de un 10% de los jóvenes que sufren acoso escolar se encuentran en esta situación

El suicidio de una adolescente de 16 años que había soportado durante meses el acoso e incluso la extorsión de uno de sus compañeros de instituto, nos dejó sin aliento. Ella sufría discapacidad motora e intelectual de entre el 30 y el 40%. Pese ha haber hablado con los profesores, su familia y hasta presentado una denuncia en comisaría, la situación pudo con ella, y el final ya lo conocemos todos. 

Estudios e investigaciones desvelan que los niños y adolescentes con discapacidad son víctimas del maltrato de manera más frecuente; y no sólo en sus colegios e institutos. Un informe de 2011 del Centro Reina Sofía sobre Adolescencia y Juventud apunta que un 23,08% de los menores que tienen alguna discapacidad sufren maltrato en sus hogares, mientras que en aquellos que no la tienen el porcentaje desciende hasta el 3.87%. Otros estudios señalan que los profesores que tienen noticia de un acoso intervienen aproximadamente en la mitad de los casos. Sólo en tres de cada diez llega a sancionarse al acosador.

Parece evidente que faltan medios en la lucha contra el acoso escolar: personal capacitado en los centros educativos, recursos en las instituciones, recursos educativos,... para conseguir progresos en este sentido, la Confederación Española de Asociaciones de Padres y Madres de Alumnos (CEAPA), la Asociación Española para la Prevención del Acoso Escolar (AEPAE) o la Asociación Contra el Acoso Escolar (ACAE), coinciden en la necesidad urgente de un Plan Nacional contra el acoso escolar que obligue a las instituciones a encarar el tema con la determinación que requiere.






jueves, 14 de mayo de 2015

LIBROS infantiles adaptados


Todo adicto a la lectura desearía que su hijo se convirtiera en un gran lector, ¿cierto? Pero no es fácil, muchos niños piensan que la lectura es aburrida.

¿Cómo incentivar a los niños a leer? Con Weeble.

¿Qué es Weeble? Un interesante proyecto nacido con el objetivo de estimular la lectura en los más pequeños en base a libros más dinámicos y divertidos, pero también educativos, que ayuden a desarrollar la imaginación de los niños.


¿Lo mejor de Weeble? Que los libros son gratuitos, interactivos, cuentan con numerosas ilustraciones y podrás descargarlos en diferentes formatos. Además, son compatibles con sistemas de lectura para personas con discapacidad visual.

Otro de los puntos fuertes de Weeble, ya que si te gusta escribir para niños, eres ilustrador o quieres traducir una de las obras, podrás unirte a esta iniciativa y colaborar.



Al tratarse de un sistema crowdfunding, basado en la cooperación colectiva, el proyecto está abierto a todos los que quieran colaborar. ¿Qué te parece Weeble? ¿Te apuntas a colaborar?